Ιστό ΣΑΕ
ΣΑΕ Ειδήσεις ΣΑΕ Ειδήσεις ΣΑΕ Ευρώπης Συνεδρίαση της Συνομοσπονδί...

ΣΑΕ Ευρώπης

Send | Print | RSS ΣΑΕ Ευρώπης '
Φρανκφούρτη27.04.2010

Η ενισχυτική διδασκαλία, τα τμήματα ελληνικής γλώσσας, η μείωση των αριθμών των Συντονιστών Εκπαίδευσης και των υπαλλήλων στα γραφεία, ο σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός, η μείωση μισθού των εκπαιδευτικών, καθώς και η πρόσληψη ομογενών εκπαιδευτικών, ήταν μερικά από τα θέματα που συζητήθηκαν στη συνεδρίαση των ΔΣ της Συνομοσπονδία Συλλόγων Γονέων Γερμανίας, στη Φρανκφούρτη.

Στη συνάντηση, όπως αναφέρει ο «Δορυφόρος» της Γερμανίας, συμφωνήθηκε ότι η σύμπτυξη τμημάτων Ελληνικής γλώσσας στην ίδια ή σε όμορη περιοχή μπορεί να γίνει, εάν το επιτρέπουν οι τεχνικές προϋποθέσεις (π.χ. αίθουσα), ενώ επισημάνθηκε η σημασία της ενισχυτικής διδασκαλίας.

Σε ότι αφορά στην ενδεχόμενη μείωση του αριθμού Συντονιστών Εκπαίδευσης, καθώς και τη μείωση του υπερβολικού αριθμού υπαλλήλων στα γραφεία, επισημάνθηκε ότι αυτή θα πρέπει να συνοδευτεί από παρεμβάσεις, που θα εξασφαλίζουν την ομαλή λειτουργία και διοίκηση των σχολείων.

Ταύτιση απόψεων υπήρξε στο θέμα της αξιοποίησης των ομογενών εκπαιδευτικών, καθώς και στην ενίσχυση του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού στα σχολεία. Από διάφορες Ομοσπονδίες τέθηκε θέμα συνεργασίας Συντονιστών Εκπαίδευσης με του αντίστοιχους Προξένους των περιοχών που έχουν αρνητικές επιπτώσεις στα σχολεία. Τέλος, συμφωνήθηκε ότι ο περιορισμός των αποσπάσεων εκπαιδευτικών δεν πρέπει να είναι εις βάρος του μέγιστου αριθμού, ανά τμήμα, που προβλέπεται από το νόμο.

Στη συνεδρίαση παρέστησαν ο Συντονιστής του ΣΑΕ Ευρώπης, Γιώργος Αμαραντίδης, ο Γραμματέας της Ομοσπονδίας Ελληνικών Κοινοτήτων (ΟΕΚ) Γερμανίας, Ανέστης Μανώλης, οι οποίοι εξέφρασαν τη στήριξη των φορέων τους στα αιτημάτων των γονέων, τονίζοντας την αναγκαιότητα της ορθολογικής διαχείρισης των δαπανών για την εκπαίδευση.

Αναφερόμενος στα συστήματα εκπαίδευσης ο κ. Αμαραντίδης σημείωσε ότι «οι απαιτούμενες μεταρρυθμίσεις πρέπει να είναι συνολικότερες και να βασίζονται σε μακροπρόθεσμο σχεδιασμό πολιτικής, προκειμένου να προσφέρουν ποιότητα εκπαίδευσης, αντίστοιχη του 21ου αιώνα».

Από την πλευρά του ο εκπρόσωπος της ΟΕΚ αναφέρθηκε – μεταξύ άλλων – στην ανάγκη «να δούμε και να ασχοληθούμε συνολικά με τους Έλληνες μαθητές στην Γερμανία, ανεξάρτητα ποιο εκπαιδευτικό σύστημα ακολουθούν».

Ακολούθησε συζήτηση με το Γραμματέα του Τομέα Απόδημου Ελληνισμού, Κώστα Τάτση ο οποίος μετέφερε τις προθέσεις του ΥΠΕΠΘ για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση και ζήτησε από τις Ομοσπονδίες και τους συλλογικούς φορείς να καταθέσουν συγκεκριμένες προτάσεις για τα σημεία όπου οι όποιες αλλαγές δημιουργούν παρενέργειες και περιορίζουν την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Τόνισε, δε, ότι δεν βοηθάει η αντιπαράθεση μεταξύ των συμμετεχόντων στην εκπαιδευτική διαδικασία (γονείς – εκπαιδευτικοί). Σε κάθε περίπτωση, είπε, και «οι εκπαιδευτικοί πρέπει να πρωτοστατήσουν σε μια διαδικασία που θα περιοριστεί η υπερβολική σπατάλη που υπάρχει σε δημόσιο χρήμα, ξεφεύγοντας από μια καθαρή συντεχνιακή λογική που είχε ως αποτέλεσμα να οδηγηθούμε στη σημερινή κατάσταση, που είναι εις βάρος του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας».

Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ

 
Share |

ΣΑΕ Ευρώπης